依托現代信息技術 推動教育督導工作科學發展


        全國《深化教育督導改革暨第十屆國家督學聘任工作會議》2016年10月20日在北京召開。中共中央政治局委員、國務院副總理、國務院教育督導委員會主任劉延東同志出席并發表重要講話。教育部部長陳寶生同志主持大會并講話。會上大連市溫雪瓊副市長,就大連利用信息技術,采用大數據方法和互聯網思維,改革教育督導方式、方法、教育督導機制,及大連教育督導信息化建設與應用做了精彩發言。

        大連市溫雪瓊副市長在全國《深化教育督導改革暨第十屆國家督學聘任工作會議》上的精彩發言依托現代信息技術推動教育督導工作科學發展

        大連市人民政府副市長溫雪瓊

        貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,推動形成基于信息技術的新型教育模式與教育服務供給方式,提升教育治理體系和治理能力現代化水平,充分發揮信息技術對教育的革命性影響作用,是教育面臨的重要任務,也是教育督導改革與創新的必然要求。

        按照教育部、遼寧省教育廳大力推進教育信息化,以教育信息化全面推動教育現代化的部署和要求,在教育部教育督導局、遼寧省人民政府教育督導室的關懷、支持和指導下,大連市以創新教育督導理念為先導,以建設教育督導信息化平臺為基礎,依托現代信息技術,創新督導工作模式,改革督導與評價方法,以信息化推動教育督導工作科學發展。

        一、理念引領,構建平臺

        結合區域教育工作實際和發展需求,大連市研發了“教育督導綜合應用平臺”,平臺的研發以三大理念為引領:一是發展性評價理念,重點突出督導評估目的的建設性、內容的個別性、主體的多元性和過程與結果的開放性;二是ISO9000質量管理體系的管理理念,重點突出過程管理和持續改進;三是互聯網思維,發揮互聯網全樣本、相關聯、過程性和快捷性的優勢,運用大數據技術,分析既往工作,反映當前狀況,預測發展趨勢。

        平臺由教育督導數據中心、評測分析模型庫和多元應用子系統構成,具有模塊化、可插拔、云服務等特點。該平臺由市級建設,市、縣、校三級應用,避免了重復建設,節省了資金,提高了效益。平臺還留有接口,也可實現省級建設,省、市、縣、校四級應用。目前,平臺已在遼寧省等地區推廣和使用,受到了普遍歡迎和好評。

        二、改革方法,提升效益

        應用現代信息技術開展教育督導工作,具有檔案查詢網絡化、督導評估即時化、評估主體多元化、數據處理智能化的優勢。在督導內容上,有利于全面監控與重點督導有機結合;在督導方式上,有利于網上督導與實地督導有機結合;在督導時間上,有利于全程跟蹤與定期檢查有機結合,從而有效解決傳統督導方式在人力、財力和時間、空間上的局限,實現科學督導、高效督導。

        大連市在開展對縣區政府的綜合督政中,應用“教育督導評估系統”,實現了三個突破:一是依據各地教育發展的具體情況,為每個縣區量身設定考核指標,實現了個性化督導;二是通過網上全面、全程監控,實時發現問題、督促整改,實現了即時督導;三是縣區政府自評、相關處室和評估組他評,在網上各自打分,按一定權重計入考核總分,實現了多元主體評價。實踐證明,應用“教育督導評估系統”開展綜合督政,對縣區政府依法履行教育職責起到了很好的監督和指導作用,在保障教育重點、難點工作落實方面成效顯著。我市還將“教育督導評估系統”應用于對學前教育、普通高中教育、職業教育的督導評估,也取得了良好的效果。

        三、科學建模,精準督導

        基于大數據的教育督導,具有數據采集的網絡化、數據分析的智能化、跟蹤監測的常態化、決策支持的科學化的優勢,能夠更加廣泛、全面地采集信息,更加便捷、快速地處理體量巨大、類型繁多的數據,更加敏銳地捕捉各個層面的數據變化,更加精細化地分析數據間的復雜相關與因果關系,使教育督導能夠“用數據說話”,監督更有力,指導更有效。

        大連市在義務教育發展基本均衡縣創建工作中,研發、應用“義務教育均衡發展監測系統”,實時分析、監測區市縣義務教育均衡發展狀況。引入“發展程度指數”,分析國家八項監測指標的發展水平;引入“傾斜指數”和“效率指數”,監測分析教育投入狀況和投入效率;在差異系數基礎上,構建“差異貢獻”、“差異基準”和“改進區間”三個模型,針對不達標項目,給出具體到每一所學校的量化的配備方案,指導縣區準確判斷問題、科學分析原因、精準配置資源,使資金的使用效益最大化,教育督導的專業性、權威性顯著提高。

        四、管理創新,規范高效

        現代信息技術的應用,不僅引起了教育督導手段、方式的變革,而且帶動了教育督導整個運行模式與機制的變革與創新。大連市積極探索建立信息化教育督導制度體系與工作機制,通過現代信息技術與教育管理的深度融合,提升教育督導工作水平。

 

        大連市在貫徹落實責任督學掛牌督導工作中,研發了“責任督學管理系統”,系統具有責任區和責任督學常規管理、工作成果展示與共享、全樣本數據分析處理、個性化內容即時推送與反饋四大功能。通過應用該系統,大連市的責任督學工作形成了三個機制:一是督導部門的管理機制,督導部門在網上隨時查閱各責任區和責任督學的工作情況,進行考核、評價;二是督學人員的工作機制,責任督學在網上實時部署工作、接收信息、跟蹤整改;三是交流共享機制,管理部門及時推送典型案例、督導人員隨時交流經驗體會,專家團隊定期提供專業指導。責任督學的工作得到全面規范、作用得到積極發揮。

        應用信息技術開展教育督導工作,提升了教育治理體系和治理能力現代化水平,推動了全市教育的科學發展。在今后的工作中,大連市將繼續認真貫徹黨的教育方針,嚴格落實各項工作部署,為辦好人民滿意的教育而不斷努力。

 

河北快3官方网站